Interconexão e interatividade são as chaves para o uso de telas sensíveis ao toque como um benefício para a educação. Além de melhorar a experiência de aprendizagem, eles fornecem acesso a conteúdos multimídia online e inúmeras opções de escrita.
Richard Santa
Muito se ouve dos idosos que as crianças de hoje "nascem aprendidas" ou vêm com um "chip embutido", devido à facilidade com que aprendem a lidar com equipamentos eletrônicos. Mas a realidade é que a interação constante das crianças é o que as torna todas uma especialista desde cedo.
E esse aprendizado começa nas escolas, que hoje possuem diferentes auxílios que lhes permitem melhorar a experiência educacional e que vêm substituindo as placas verdes e giz que foram usados há algumas décadas. Entre esses auxílios estão telas sensíveis ao toque.
Gilberto Castro, diretor de Projetos da Intus, comunicação inteligente, diz que na América Latina tem sido escolas e instituições de ensino privadas que, em primeiro lugar, se aventuraram no uso de novas tecnologias, como telas Touch e Multi-Touch. Mas agora são os mesmos governos que estão muito interessados na digitalização da mídia educacional.
"Parece que as perspectivas são bastante ambiciosas e estima-se que nos próximos 10 anos as soluções Multi-Touch crescerão exponencialmente nos mais variados graus de educação básica e superior", acrescenta.
Quais as novas
De acordo com as estatísticas da Panasonic, os displays de caneta permitem que os alunos aumentem seu progresso em 51% em algumas áreas da educação, enquanto 60% dos estudantes que experimentam com dispositivos melhoraram as notas.
Em outros casos, os alunos foram capazes de fazer progressos adicionais equivalentes a 7,5 meses, como resultado do uso de exibições de canetas ao aprender novas ciências, escritas e materiais matemáticos.
E a partir desse tipo de estatística, bem como das expectativas de crescimento do segmento na indústria audiovisual, os fabricantes têm respondido com diferentes monitores que oferecem opções variadas.
Segundo Bruno Velotti, supervisor de marketing de Produtos de Difusão e Display da Panasonic Latin America, a empresa projetou monitores interativos de 50, 65, 85 e 103 polegadas, que possuem conectividade sem fio facilitando assim que o conteúdo de um computador ou tablet possa ser implantado via sem fio no monitor.
"Os alunos que trazem seu PC ou tablet para as aulas podem facilmente exibir suas próprias informações. Além disso, eles permitem que você escreva e desenhe naturalmente, através de sua detecção de posição e sua resposta rápida."
Para Gilberto Castro, juntamente com quadros inteligentes, esse tipo de telas de grande formato que permitem que os alunos interajam com o professor, em breve farão cadernos e livros didáticos serão substituídos por tablets e os professores terão ferramentas e suporte de informações multimídia em tempo real.
Escreva, salve e exclua facilmente
Uma das funções pendentes deste tipo de telas é escrever apenas com o uso de uma caneta eletrônica. Como apenas a escrita da caneta é detectada, não há escritos acidentais do contato com mãos, roupas ou algum outro objeto.
Suas opções são variadas, como a possibilidade de até quatro alunos poderem escrever simultaneamente. Até mesmo as cores e estilos das canetas podem ser alterados individualmente.
O recurso Quadro Branco, encontrado nas telas sensíveis ao toque da Panasonic, permite que você salve até dez páginas de notas manuscritas como um único arquivo. Ao fazer uma apresentação, você pode alternar entre o PowerPoint e a função Quadro Branco para escrever quantas notas quiser. Além disso, você pode converter caligrafia em fontes para facilitar a leitura.
Outra novidade é Spotlight, que enfatiza pontos especiais na tela. Um foco é aplicado a áreas importantes do monitor, possibilitando que a atenção dos alunos seja direcionada para onde o professor quiser.
E para fazer quizzes há o Screen Shad, que através do sombreamento deslizante permite cobrir a parte desejada da tela. Além disso, você pode ocultar a resposta correta e os alunos podem trabalhar a resposta por si mesmos.
O software Elite Panaboard Book, além de ferramentas de texto, inclui várias opções para desenhar objetos como linhas e gráficos, que permitem ao professor criar facilmente o material ideal e adequado para explicar suas aulas. Além disso, aproximadamente 5.000 objetos de aprendizagem estão disponíveis.
Os pontos positivos e negativos
Por todos os argumentos expressos acima, os representantes da Panasonic e do Intus, comunicação inteligente, reiteram as boas expectativas que têm no mercado dessas soluções voltadas para as instituições de ensino.
No caso da Panasonic Latin America, diz Bruno Velotti, eles têm como meta que até o último trimestre de 2013, a maior parte das vendas de monitores industriais será encabeçada pela série de monitores interativos.
Por sua vez, Gilberto Castro destaca que "nossas expectativas são muito animadoras e a cada dia que passa a demanda por esse tipo de soluções Multi-Touch aumenta. Acreditamos que este será, sem dúvida, o melhor ano até agora para nós.
Conclui que os países mais avançados da região no desenvolvimento e implementação de soluções baseadas em tela sensível ao toque para instituições de ensino são: Brasil, Colômbia, México, Chile e Equador. Por outro lado, os países mais distantes estão Nicarágua, Argentina, República Dominicana, Haiti e Caribe.
**Coisas para evitar
Para Gilberto Castro, os erros mais comuns estão mais relacionados do ponto de vista técnico, mas as empresas mais importantes no desenvolvimento de hardware Multi-Touch têm feito grandes avanços na obtenção de produtos plug and play que qualquer pessoa com conhecimento básico em informática tem a oportunidade de instalar.
Ele diz que considera-se que a tecnologia Multi-Touch é uma das mais intuitivas e naturais para os seres humanos, pois todo o conteúdo gráfico é controlado com os dedos diretamente em superfícies táteis, o que permite uma interação muito mais natural com os dados e informações armazenados em um computador. Devido ao seu fácil uso, não é necessário ter um especialista que esteja constantemente ciente da operação.
Um bom exemplo disso são vídeos na web em que crianças tão jovens quanto se podem usar um iPad de forma mais intuitiva e mais fluentemente do que uma revista ou livro didático, acrescenta Gilberto Castro.
Mas é precisamente no processo de instalação onde são cometidos alguns erros comuns, que, como ressalta Bruno Velotti, são bastante gerais para todos os tipos de monitores:
- Uso inadequado de suporte ou pedestal.
- Colocação irregular do monitor.
- Utilização de cabos de transmissão que são muito longos para causar um atraso ou cintilação da imagem.
- Uso de cabos de transmissão deteriorados.
- Má seleção de resolução de sinal de entrada.
