México. El uso del Internet como apoyo en la docencia tiene sus inicios a finales de los ochenta y principios de los noventa, cuando las primeras universidades e instituciones de gobierno empezaron una interconexión vía Internet. Pero, ¿Qué tanto se puede inclinar la balanza hacia los efectos positivos y negativos que esto trajo consigo a la humanidad? ¿Qué tan expuesto se encuentra nuestro sector más vulnerable a los estragos que los avances tecnológicos pueden ocasionar y en qué espacio y tiempo de su día a día?
En un reporte expedido por la Secretaría de Educación Pública, “Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional 2013-2014”, se muestra que existen 245,507 escuelas en México, de las cuales 84,510 cuentan con Internet. Contrastando estas cifras con un 50% de la población mexicana que tienen acceso a Internet; de ese porcentaje, 58% se encuentran en el rango de 6-24 años y cerca del 36% se conecta en horarios de escuela. Concluyendo que, uno de los lugares donde pueden sufrir de consecuencias negativas y traumáticas los niños de nuestro país es en la escuela.
94% de los estudiantes de preparatoria entra a redes sociales durante clases.
90% de estudiantes menores de edad han sido testigos, actores o victimas de ciberbullying.
80% de los estudiantes de preparatoria ha sido expuestos a pornografía en redes escolares.
75.4% de casos de Grooming se da a través de redes sociales.
8% de estudiantes mexicanos de entre 12 y 16 años admite haber enviado imágenes desnudos o semidesnudos de sí mismos a conocidos o extraños. El 36.7% conoce a alguien que ha enviado o reenviado imágenes de este tipo.
24% de los niños y jóvenes de educación básica y media superior sufre de bullying.
México es el primer lugar a nivel mundial en casos de bullying según la OCDE; el 22% de él ocurre online.
Uno de cada 10 menores entre 12-16 años ha recibido mensajes de carácter sexual por Internet.
México ocupa el primer lugar en difusión de pornografía infantil.
Es por eso que “Para un Internet Seguro” (iniciativa que busca educar a los internautas) y SAINT, preocupados por las mencionadas problemáticas deciden combatir esta falta de cultura en la navegación y la poca información que nuestros jóvenes tienen sobre los estragos negativos que el Internet pueda traer.
