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Novos Insights do Brightspace capacita instrutores

América Latina. A D2L revelou sua nova versão de seu conjunto de análises Brightspace Insights, que marca um avanço significativo no papel da tecnologia no avanço da aprendizagem, permitindo que os dados dos alunos sejam agregados e capturados de todo o ecossistema de aprendizagem (incluindo aplicativos de aprendizagem, editores de conteúdo, ferramentas online e diferentes sistemas de gerenciamento de aprendizagem). 

Além disso, dá autonomia aos professores para atuarem com uma visão completa do aluno no momento da aprendizagem. Os professores agora podem ver onde os alunos estão tendo sucesso ou dificuldades e intervir em tempo real para melhorar os resultados e as taxas de graduação.

John Baker, presidente e CEO da D2L, disse: "Com este lançamento, facilitamos que os professores prevejam quais alunos estão em risco, para ajudá-los, pois eles aprendem a não simplesmente identificar problemas no final do curso. O novo Brightspace Insights fornece aos professores mais feedback de qualidade que ajudará a aumentar as taxas de conclusão, levar a melhores resultados e estimular maior engajamento."

O novo sistema rastreia, mede e monitora o progresso dos alunos e os ajuda a se engajarem cada vez mais a cada etapa. Com o streaming de eventos de aprendizagem do IMS Caliper a partir de ferramentas como a plataforma Kaltura Video, Microsoft Office Mix e Microsoft OneNote Class Notebook Creator no Brightspace, professores e professores agora vêem uma paisagem mais rica de atividades de aprendizagem entre ferramentas. 

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O Brightspace Insights pega os dados e os coloca em relatórios de alto desempenho, visualização abrangente de dados e análise preditiva para dar aos professores visibilidade sobre os problemas dos alunos no momento certo. Os professores podem agir imediatamente à medida que as análises em tempo real são incorporadas aos fluxos de trabalho para tornar as informações oportunas, contextualizadas e acionáveis.

 

Richard Santa, RAVT
Richard Santa, RAVTEmail: [email protected]
Editor
Periodista de la Universidad de Antioquia (2010), con experiencia en temas sobre tecnología y economía. Editor de las revistas TVyVideo+Radio y AVI Latinoamérica. Coordinador académico de TecnoTelevisión&Radio.


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