Abaixo você encontrará algumas possibilidades de design dentro de uma instituição de ensino superior e como a empresa de integração pode desenvolvê-la.
Juan Tamayo*
Os campos universitários são os espaços onde há um alto número de opções para desenvolver projetos audiovisuais de todos os tipos, desde publicidade digital até automação de salas. O designer audiovisual deve ser capaz de elevar qualquer cenário de design e satisfazê-lo.
Parece óbvio, mas todo designer deve considerar uma sala de aula. Quão difícil é localizar um projetor de vídeo, uma tela e um sistema de som? Não é de todo difícil, mas infelizmente é onde os instaladores falham mais, já que não fazem as análises necessárias para esses espaços.
Para a execução desses projetos leve em conta as seguintes recomendações:
- Certifique-se de que a imagem projetada possa ser vista em toda a área pública.
- Seguindo as regras básicas da ergonomia visual, desenhe a área de localização das pessoas e a altura disso. Uma pessoa que pode observar descansado pode aprender mais.
- Analisar qual será o uso do sistema de som, que tipo de reprodução ele vai realizar e que nível de ruído ambiente ele tem.
- Não utilize o alto-falante do projetor de vídeo, isso é mais uma referência do que um trabalho.
Na maioria das instalações de sala de aula, o contratante não projeta seu design. Agora a educação é feita remotamente, o professor está em uma sala de aula em qualquer lugar do mundo, e os alunos podem estar a milhares de quilômetros de distância. A Internet fez maravilhas. É tarefa do integrador relatar os avanços tecnológicos e projetar o sistema certo para esse tipo de aplicação. O que esse sistema deve incluir?
- No sistema de vídeo deve haver monitores de feedback para o professor, estes estão localizados em frente à área do apresentador com a tela em direção a ele. Nessas equipes o professor poderá ver os alunos que estão no local remoto e/ou poderá ver um feedback de sua apresentação. As pessoas que estão na sala remota terão a sensação de que o professor está observando-as.
- Duas câmeras no mínimo. O primeiro será direcionado para o professor, o segundo para o público.
- Sistema de microfone localizado no céu. Esses microfones receberão informações de áudio da plateia, por exemplo, perguntas ou comentários dos alunos.
- Microfone para o professor.
- Sistema matrix ou mixer, tanto em áudio quanto em vídeo. O áudio captado da plateia é apenas para a sala remota, não deve ser reproduzido pelos alto-falantes da sala local.
- Sistema de videoconferência, seja uma videoconferência ou um softcode para este tipo de aplicação.
Além disso, deve haver sempre um sistema de controle amigável e fácil de usar. O mais importante é que ele não requer treinamento, que é tão simples quanto operar um novo celular.
Áudio distribuído
Entregar informações o mais rápido possível e da maneira certa deve ser sempre um objetivo de design. Todo campus universitário deve ter um sistema de áudio distribuído adequado. Este sistema deve conter os seguintes princípios:
- Cubra 100% do campus, inclui lounges, banheiros e espaços pouco habitados.
- Seja zoneado, por exemplo, se for uma mensagem publicitária regular não deve ser reproduzida em salas de aula para não interromper a aula.
- Quando zoneada, cada zona deve ser independente com configurações locais.
- Estar conectado e cumprir as regras de evacuação de áudio.
- Ter sinais prioritários de:
1. Microfone tipo bombeiro para evacuação
2. Mensagens de evacuação automática
3. Mensagens automáticas de alarme
4. Chamadas gerais
5. Mensagens de normalização
6. Mensagens publicitárias
O designer deve ter em mente que em espaços ao ar livre é necessária 3 vezes mais energia do que espaços cobertos ou fechados. No mercado há alto-falantes de projeção com os quais você pode ter até meio quilômetro com uma mensagem a 80 dB SPL. Não é necessário fazer longos trechos de cabo de cobre para áudio, já existem muitos aplicativos de áudio sobre IP, usar tecnologias como AES67 ou Dante para este tipo de aplicações.
Áudio para cenários esportivos
Na maioria dos campi universitários há um palco esportivo. Junto com a educação deve haver sempre espaço para recreação, seja como atleta ou como amador. Cada espaço deles merece um sistema de som correto, mas na maioria dos casos não depende da tecnologia do alto-falante, vai depender da acústica da área.
Então, antes de vender e/ou instalar um sistema de som para um coliseu ou estádio, certifique-se de que tipo de acústica você encontrará. Por exemplo, um sistema de matriz de linha funciona não muito eficientemente em um espaço confinado de parede ou concreto acabado, mas poderia fazê-lo de forma muito eficiente em um estádio aberto. Tenha em mente que essas etapas são geralmente utilizadas para eventos culturais, como concertos.
Teatros – Auditórios
Neste artigo não abordaremos este tema, pois merece um artigo completo. Minha recomendação é basear-se nos diferentes padrões existentes, um bom começo é estudar os padrões para a indústria AVIXA.
Outdoors digitais
A sinalização digital tem sido um dos temas que mais cresceu no setor nos últimos anos, mesmo em grandes feiras do meio pode cobrir até um terço da feira. Mas como aplicar isso em desenvolvimentos para campus universitários? Na verdade, é aqui que nascem esses tipos de desenvolvimentos.
Em qualquer corpo docente há outdoors em que o secretário, o professor ou o aluno, localizam informações de interesse geral, como horários de aula, informações sobre um assunto ou até mesmo a necessidade de alugar um quarto.
A proposta de projeto é localizar esses outdoors, que serão monitores ou telas, e gerenciar através de software a localização desses anúncios, possivelmente o custo de instalação é maior do que um outdoor convencional, mas o custo de operação e consumo de CO2 pode ser menor do que localizar papel com as informações.
Logo na entrada de cada sala de aula você pode localizar uma tela ou um Tablet (com segurança) onde você pode reproduzir informações sobre a atribuição de horários em sala de aula, reserva ou até mesmo o cancelamento da aula.
Como você pode ver, em um campus universitário sempre haverá projetos audiovisuais a serem desenvolvidos. Meu conselho é analisar que tipo de necessidades eles têm, fazer um plano de trabalho e incluir equipe operacional. Com esse tipo de projeto, não é para mudar mão de obra para máquinas, é instalar elementos que facilitem o desenvolvimento da atividade da equipe operacional.
*Juan Tamayo é engenheiro sênior de aplicação da Audio-Technica América Latina, com mais de 10 anos de experiência realizando projetos audiovisuais como designer, integrador, consultor entre outras funções. Quaisquer perguntas ou comentários podem ser escritos para [email protected]
