Los salones de clase son espacios que permiten integrar diferentes soluciones audiovisuales para mejorar la experiencia de los alumnos y generar mayor interactividad entre éstos y los docentes.
Juan Tamayo*
En una sociedad en donde queremos tener los últimos desarrollos tecnológicos, pensamos en las redes Wi-Fi, LiFi, Bluetooth, los estudiantes llegan a clase con su teléfono celular, tablet y computador esperando tomar nota (yo fui de la generación del cuaderno y profesor me repite por favor), en donde las clases son impartidas por doctores (PhD) que lastimosamente no saben configurar un video proyector. Pero tranquilo amigo lector, este artículo no está escrito para regañar al profesor o estudiante. En este escrito podrá encontrar una guía de qué debe y qué no debe hacer, técnicamente hablando, en un salón de clase.
Empecemos por los tableros, hace solo algunos años, no más de 15, los alumnos veían esos tableros negros o verdes, y la tiza que no faltaba, profesores pintados de colores era hasta gracioso. A estos tableros los acompañaban proyectores de filminas y acetatos que tenían algo en común, en ambos casos se respetaba el uso de pantalla.
Con la introducción del video proyector y los tableros de marcador borrable, los diseñadores de salas educativas decidieron que tanto el tablero y el área de proyección podrían ser el mismo. Pero se equivocaron. Si la superficie del tablero es acrílica genera una alta reflexión no uniforme, esto quiere decir que la energía lumínica del video proyector se pierde en alto porcentaje cuando rebota sobre la superficie del tablero. En pocas palabras, no se ve bien.
Aclaro que esto sucede en tableros acrílicos, ya que los Smart Boards o tableros inteligentes no poseen este problema, porque su superficie está diseñada para proyectar la imagen de un video beam, generalmente son de tiro corto para que el exponente no genere sombra en él, su limitante es el tamaño de la pantalla, es menor que una pantalla de video proyección convencional. Deben estar pensando, ¿las salas que tienen video proyector requieren una pantalla? La respuesta es sí, las pantallas están diseñadas para entregar el máximo de energía lumínica hacia el área de público. Hay de varios tipos y presupuestos, no sacrifique la imagen por ahorrar unos dólares.
Tips para el videoproyector
Hablamos un poco de video proyectores y la calidad de la imagen, la cual está definida por varios factores, pero uno de los más importantes es el medio de transmisión, sea cableado o inalámbrico. No discutiré cuál es el mejor o el peor, pero sí entregaré algunos tips que podrán ayudarle en la selección. Algunos diseñadores e instaladores aseguran que los cables RGB-HV o VGA están mandados a recoger, que son obsoletos y no sirven. Yo les puedo responder que están equivocados.
Un cable RGB-HV de alta calidad puede entregar imágenes en alta resolución (suficiente para cualquier salón de clase). ¿La instalación del cable requiere una tubería de pulgada y media para que el conector pueda viajar por él? En la industria del cableado hay de todo tipo, un cable profesional permite armar el conector en el cable, así que un cable bueno es fácil de instalar y su mantenimiento es relativamente sencillo.
Ahora bien el HDMI llego a la industria para quedarse y empezó con los sistemas de entretenimiento en casa. Por eso, un cable HDMI es más propenso a fallar en distancias largas si se compara con el RGB-HV. Pero en el mercado existen sistemas de amplificación a través de conversores HDMI-UTP Cat6 (lo mismo para el RGB-HV) que funcionan muy bien, e igual que el conector VGA 15 pines. En el mercado se encuentran soluciones donde el instalador puede armar el conector después de instalar el cableado.
Ahora bien, también existen soluciones inalámbricas, sea por Wi-Fi o Bluetooth, siendo la primera la más usual. Aunque estos sistemas han mejorado mucho con respecto a las primeras versiones de unos años atrás, todavía les falta mucho para lograr el mismo efecto que logra un cable, y su resolución es mucho más baja (aunque para salones de clase, la resolución alta no siempre es necesaria, a no ser que deban realizar análisis a imágenes muy definidas), no hablemos de los retrasos de transmisión y la configuración de programas en el computador.
Mi consejo como diseñador e instalador es, si van a instalar un video proyector en un salón de clase, utilicen cable para hacerlo, y si pueden instalar RGB-HV y HDMI sería lo ideal, aunque la tendencia es que las compañías productoras de computadores se inclinen más por la última opción. No olviden por favor instalar face plate o places de conexión en donde el educador pueda conectar los equipos. Los cables continuos se pueden dañar ocasionando que todo el cable deba ser removido para instalar uno nuevo.
Para concluir el área de video, recomiendo que estudien las matemáticas audiovisuales de InfoComm, encontrarán las fórmulas adecuadas para calcular los tamaños de pantalla, niveles de intensidad lumínica, contraste necesario (norma Ansi) y otros elementos que le ayudaran a entregar un diseño óptimo para un salón de clase.
El audio en el aula
Los sistemas de audio tienen varias funciones: amplificar la voz del educador, amplificar un audio pregrabado que puede ser entregado por un computador, celular, o grabador, poder conectar auditivamente un sistema de video o tele conferencia con la clase, entre otros escenarios. Así que algunos consejos de instalación:
Lo primero es definir que necesita el salón de clases, si van a utilizar video conferencia, o sistemas de reuniones remotas tipo Skype u otros. Seleccione elementos que el maestro pueda utilizar intuitivamente, no diseñe con sistemas de audio demasiado complejos, son maestros no técnicos en audio. Utilice sistemas de audio distribuido línea 70/100 en salones de clase, los sistemas de teatro en casa son para utilizar en el hogar y ver películas, no para enseñar.
Para mí, la opción más sencilla son los amplificadores mezcladores, su control es muy intuitivo y tienen una salida REC que puede ser utilizada para conectarla a la entrada del micrófono del computador, y tener un sistema de tele conferencia económico. Así como las señales de video, recomiendo que dejen instalados puntos de conexión de audio, generalmente los conectores de los equipos de sonido están en la parte trasera, estar conectando y desconectando se puede convertir en algo incómodo y los cables se pueden dañar fácilmente, generalmente cuando su valor es inferior a dos dólares. Por ese motivo, evite dejar elementos que se dañen fácilmente.
No olvidar la electricidad
Por ultimo, espero que el tema eléctrico e iluminación sea de su interés, pues generalmente nos olvidamos de éste y nuestros clientes creen que no tienen relación alguna. Los sistemas eléctricos son la energía de los sistemas audiovisuales. Si estos fallan, los equipos audiovisuales fallaran por lo que es importante estar en el proceso de diseño eléctrico en donde el diseñador audio visual puede recomendar dónde ubicar las luminarias que no afecten el área de proyección, porque una lámpara que ilumine la pantalla puede generar un efecto negativo, ya que la pantalla reflectará la luz de ésta.
Los equipos audiovisuales deben ser alimentados con energía regulada o tener un buen sistema de tierras. Los males generados por deficiencias eléctricas se reflejaran en los sistemas audiovisuales. Por ejemplo, en el audio se escuchará un hum y en el video puede aparecer franjas o rayas que barren la proyección.
Recuerden, al menos tres sistemas son fundamentales para el buen diseño de una sala de clase: video, sonido y eléctricos. Con la ayuda de un buen diseño, será más fácil para el alumno aprender.
Como siempre, espero que estas recomendaciones sean bien recibidas por ustedes. Si tienen alguna inquietud o sugerencia por favor contactarme a [email protected] o [email protected]
*Juan Tamayo es Ingeniero de ventas para instalaciones de sonido en Latinoamérica de la compañía Audio Technica.
