Internacional. La University of Nevada, Las Vegas (UNLV) siempre ha estado a la vanguardia en el uso de tecnología para mejorar la experiencia educativa. Como una de las primeras instituciones en adoptar la captura de clases, la universidad ha buscado continuamente soluciones que aumenten la participación de estudiantes y docentes.
Ese enfoque visionario la llevó a Pearl Nexus, una solución de captura de Epiphan en aulas que hizo posible escalar la captura de video en todo el campus.
Una solución de nivel empresarial
Después de un programa piloto en 2018, UNLV detectó brechas importantes en su hardware actual. Fallas del sistema, tecnología obsoleta y la falta de integración con su infraestructura de AV impulsaron la búsqueda de una solución de captura de clases premium y escalable.
El equipo necesitaba una integración fluida con Panopto para la gestión de contenidos y con Crestron para la integración de las aulas, asegurando al mismo tiempo gestión remota y eficiencia de costos.
Pearl Nexus cumple con los requisitos
Tras una evaluación cuidadosa, UNLV seleccionó Pearl Nexus. La solución ofrecía todo lo que necesitaban: integración perfecta con la infraestructura de AV, gestión remota sólida a través de Epiphan Edge y una instalación optimizada que permitió desplegar más de 200 unidades en aulas y espacios de investigación en tiempo récord. La simplicidad y la rapidez de la instalación fueron notables: cada dispositivo tardó menos de 10 minutos en configurarse.
Pearl Nexus se integra directamente con Panopto y Crestron, creando una experiencia de AV fluida y fácil de usar. La interacción del profesorado con la tecnología es mínima, lo que les permite centrarse en la enseñanza.
“Elegimos Pearl Nexus porque cumplía con todos los requisitos: facilidad de operación, el formato adecuado y gestión desde la nube”, Frank Alaimo, Gerente de Servicios de Tecnología para Aulas, UNLV.
Resultados: mayor participación, más tiempo disponible y menor mantenimiento. La adopción de Pearl Nexus mejoró de forma significativa la experiencia de estudiantes, docentes y del equipo de AV. Los estudiantes se sienten más comprometidos, ya que la posibilidad de volver a ver las clases grabadas mejora la comprensión y la retención.
Como lo expresa Safiyaa Bintali, estudiante de la UNLV: “la captura en aulas me permite estar mucho más presente cuando estoy en clase. Puedo participar, y si realmente necesito repasar algo, siempre puedo volver y revisarlo en línea. Sin duda ha tenido un efecto positivo tanto en mi aprendizaje como en mis calificaciones.”
Por su parte, el profesorado recuperó tiempo valioso al dirigir a los estudiantes a las grabaciones para su revisión, lo que les permite abordar preguntas más profundas durante las horas de tutoría.
El equipo de AV también se benefició, con menos problemas de mantenimiento y sin perder tiempo reparando equipos poco confiables. Esto les permite centrarse en otros proyectos y trabajar con mayor tranquilidad.
“No quiero centrarme en la tecnología; quiero centrarme en mis estudiantes. Me encanta que el sistema simplemente funcione en segundo plano”, Debra Biordi-Fusaro, Profesora, Contabilidad, UNLV.
Estableciendo un nuevo estándar
UNLV se convirtió en la primera institución en estandarizar completamente el uso de Pearl Nexus, transformando la forma en que gestiona y amplía la captura de clases y contenidos en todo el campus. La alianza de la universidad con Epiphan y la estandarización con Pearl Nexus han establecido un referente para la tecnología de captura de clases en la educación superior.
